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第二十五章 激战（第3页）

二班从现在开始，全体队员都集中了注意力，不再沉迷于大比分领先的幻想之中。

二班球员运球过半场，掩护，分球，球交到一名体尖生手中。

举手抛投！

球在篮筐滚了一圈，晃悠悠从篮心滚下。

“2分！”

关键的2分到手，又领先了一班7分，比分变为47vs54。

二班的队员们紧绷的神经稍微放松了一点。

在他们还没有回过神，一班快速发球，又一个长传，继续是那个狡猾的7号在刚才投进三分的区域拿到球。

“糟糕！”

二班队员在心底不约而同喊道。

还是熟悉的位置，继续一个三分远投。

空心，又见空心！

秦然马上还了对方一个3分，把分数又拉近到还有4分。

此刻，观众们都被这样紧张激烈的比赛吸引。尽管依旧有嘘声，但声势比之前已经小了一半。

比赛还剩下42秒，照这样打下去，胜负鹿死谁手还很难说。

二班队员临时围在一起商量了下战术，得出的结论是要控制时间，毕竟己方还领先4分。

发球，慢慢持球过半场，二班不急着进攻，他们打算耗过24秒的进攻时间。

在秦然带领下，一班队员继续开始人盯人，只要防过这波，就有平局的希望。

在贴身紧逼的情况下，二班队员并没有合适出手的机会，最后在秦然围抢下，剩余1秒时才由一名体尖生勉强投篮，结果球弹出了边界。

比赛还剩18秒，落后4分。

开球，队友把球给秦然，由他控制住球，快速过半场。

来到三分线外，两位体尖生一齐上来包夹他。秦然抢先一步把球传给同样在三分线无人防守的队友。队友接球，做了要投篮的姿式，但很快又把手放下，把球传回给跑入禁区的秦然。

看出来刚才三分，队友没有信心投，把出手机会交回给秦然。秦然拿球往里面硬突，上篮时被对方打手，但球却已经脱手被投出。

球在打板后，反弹到篮筐转了一圈，落入网袋。

2+1！

秦然利用突破造犯规，不但2分有效，还得到一次罚球的机会。

因为罚球时比赛时间暂停，所以利用罚球追分，是落后一方最合理的方式。

此时比赛时间停留在最后5秒。

秦然把篮球在地上拍了拍，往其吹了一口气，屏住呼吸，教科书式投篮，这是前舍友所传的绝学。

“噗――”

应声而进，1分有效。

比分这时到了53vs54，二班发球，比赛时间还有5秒。

“犯规！”

秦然一声令下，一班队员在对方一开球就对持球人犯规，让对方上了己方罚球线。不过这犯规又耗费2秒，比赛还剩下最后的3秒。

只领先1分，2个罚球必须要进一个，不然有被对方绝杀的机会，站在罚球线的体尖生心里很明白。

“哐――”

或许是太过紧张，第一个罚球罚失了，比分仍旧是53vs54。

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