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6周宥的新发现（第2页）

范雎的注意力在那个古老的青铜球上。

这是关于地下的那个地母文明存在的证明！

一个古老的不为人知的久远文明，就摆在眼前。

青铜球的表面，岁月的侵蚀让它变得有些粗糙，灌注的金属依旧光滑冰冷，显示着它独一无二的伟大智慧和工艺。

它在证明，一个古老地下世界的存在，曾经它以无比璀璨的姿态，在地底诞生发展直到消亡，如今以神秘的面目，默默地埋葬地底。

对于一个遗迹学者来说，它带给范雎的震撼是难以想象的。

范雎趁着乱哄哄的人群，对着青铜球用拍立得拍了一张照片。

随着“吱吱吱”的声音，一张相纸从拍立得里面伸了出来。

范雎拿在手上甩了甩，画面逐渐清晰。

三人环抱的青铜球，上面有着完整的图案。

如果说文字是人类文明传承的载体，那么图案就是地母文明传承的工具。

画面有些抽象，像是一个小孩跪地祷告着什么，然后天空中横挂着一个火球，几只飞鸟绕着火球飞舞。

天马星空的图案，抽象得根本看不懂，像是神话故事，又像是历史的记录。

范雎想了想，将手摸在了相纸的画面上。

在触摸的那一刻，一段非常奇妙的感觉传入脑海之中。

果然，从他来到这个世界，无论是文字，图案，他只需要触碰，就能得到一些“解说”，就像文字或者图案仅仅是一种表述的形式。

所触即所得。

脑海中关于这些图案的解读是一个故事。

“在无尽黑暗的地底，有一地母创造的年轻小孩，他渴望光明，他向地母进行了祈祷，于是……”

“于是地母作为回应，创造了一个巨大的火球，让十只神鸟每天拉着火球从地底的东边升起，横空而行，最后降于西边的大坑，东升西落，从此往复，没有终止，直到某一天，白霜升起，天空的火球掉落，火焰熄灭，化作大球，如同尘埃，寂寞地埋在再无光芒的地底。”

范雎有些惊讶，这是关于这个青铜球的来历？

是神话，还是真正的关于它的历史？

地母又是怎样的存在？

地母创造的火球为何会掉落？白霜起源便是这个火球从天空掉落之时？

这和地母文明被深埋地底走向衰落有什么关系？

遗迹学之所以那么吸引人，正是因为它充满了各种各样未解的悬疑。

很多人将遗迹学和神秘学，超自然学科混淆，其实不然，遗迹学是真实的，只是它的真实还需要学者不断的努力去揭露去证实。

范雎的目光不由得投向那个通往地底的大坑，白雾呼啸，那里有一个未知的文明等待着他去发现去记录。

其实，范雎从来到这个世界起初的不知所措迷茫，到现在又变得有一些期待了。

说范雎胆子大，其实不然，他只是对他感兴趣的东西，抱有难以想象的热情。

若不是热情，一个普通家庭的学生，绝不可能报考遗迹文化这么偏门的科目。

那一队人不让任何人靠近那青铜球，并快速的离开。

一场热闹来得快去得也快。

范雎研究了一会照片，然后将它小心翼翼地夹在笔记的书页中，并用笔下了点感叹。

范雎看了一眼那个深坑。

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