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第二十一章 市长督导（第1页）

“各班主任，马上到会议室开会!”周主任通知大家。

赵校长亲自主持会议。

“老师们，今天把大家紧急找来，是因为刚刚接到通知，明天，我市分管教育口工作的薛副市长要带队到我校督察规范办学情况。这是关系到每个人切身利益的大事，所以我们一定要高度重视，下面请曲校长讲几点要注意的问题，大家要落实好，布置好。”

“我想到了这么几个问题需要注意，不一定全面，大家一会儿可以帮我补充。一是，咱们要做好学生思想工作，统一认识，如果被督导成员问到一些敏感问题，要多说学校的好话，不能故意说一些诋毁学校形象的话。二是，明天的课间纪律要注意下，不要乱跑乱撞，注意打招呼，注意礼貌。三是，要严格按照课表上课，开齐开足地方课程和校本课程，严禁调课。四是，有可能进入班级听课，大家回去告诉自己班的任课教师要精心准备一堂高质量的课。”曲副校长说完，抬起头看看大家：“大家觉得还有没有什么遗漏的问题？”

大家摇摇头，表示没有问题。赵校长于是总结说：“那行，大家一定要重视呀，互相提醒，散会!”

花影刚走到会议室的门口，却被叫住了：“花影老师，请留一下!”

花影回头，见赵校长正热情地招呼她，有点受宠若惊。

“明天的督导，我们想先请领导们参观一下我校的特色办学情况。想请你陪同进行解说，行吗？”

“我不行啊！”花影想说，不是一直有专业解说吗？

“都说你很有才华，肯定没问题，年轻人就是要多锻炼自己！试试吧！”赵校很会做思想工作。

花影没好意思再拒绝。

“这是我们准备的参观路线，你准备一下吧！”曲校把相关资料一并给了花影，说，“有问题可以随时找我，我们慢慢沟通。”

经过几番商榷和修改，稿子终于过关了。

又经过好几个半夜挑灯苦战，花影将解说的内容准备的差不多了。

花影不是愿意多事的人，但是却是对事认真的人，无论怎样，她都不允许自己做得太差。

早八点许，薛副市长一行人，准时抵达学校。校长和相关领导提早便在门口等候了。

花影打开扩音话筒：“各位领导大家好，欢迎来到滨海中学。首先由我陪同大家先了解一下学校的几项特色工作，请大家随我往这边来……”

花影自然地引导督导团成员们一一参观了解了学校比较特色的党建中心，科技中心，艺术活动中心，劳技中心。

并且在劳技中心，参观了学生的西点烘焙课，品尝了孩子们送上的亲手制作的糕点。

薛市长一脸慈爱，和孩子们在一起，看上去就很开心，很享受。

而后，督导成员们分散开，一部分成员去考察学生上课情况，进行了听课；一部分成员去考察老师办公情况，和教师进行交流，了解教室的工作情况。

最后，随机抽取了一个级部的三十名学生进行访谈调查。

这一点还是比较出人意料的，虽然已经叮嘱过学生，但每个人还都是捏了一把汗。

花影想，可见，薛市长还是比较注重实际的一位领导。

督导完，要进行情况反馈。薛市长在听取了赵校长对学校工作的报告之后，提出来几点很实用地改进意见。接着，他又传达了市里最新的指示——“关于动员各界人士，深入推进‘招商引资，招才引智’工作的通知”。

薛市长就文件要求与学校领导一起进行了解读。

赵校长表示马上动员部署。

送走了薛副市长，赵校长马上通知：利用下午第四节活动课时间召开“招商引资，招才引智”动员大会。初一初二自由活动，初三初四学生安排自习。政教处人员和保卫科人员进行巡视，保证学生纪律和安全。

大会议室里，赵校长对大家说：“老师们，下面我要说的这件事，需要大家献计献策，需要大家去做工作，因为它关系到我市发展，如果能够促成，对自己也有很大的好处。”

而后赵校长具体解释了什么是招商引资，什么是招财引智，以及相关奖励。

奖励措施：一、争取国家政策导向性资金，属市里直接受益的财政性资金，按实际到位资金的0.5%奖励引资人；属县财政不直接受益的项目资金，按实际到位资金的0.1%奖励引进人（奖励资金最高不超过10万元）。

二、争取国家计划下达的专项资金，按实际到位资金的0.5%奖励引进人（奖励资金最高不得超过10万元）。

三、对推荐引进高层次人才的个人，根据引进人才层次进行奖励，对推荐引进第一类人才的，奖励10万元；推荐引进第二、三类人才的，奖励5万元。

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